工作,生活,思想方面谈心谈话记录表(2篇)

时间:2024-04-12 11:00:07 来源:网友投稿

篇一:工作,生活,思想方面谈心谈话记录表

  

  谈心谈话记录表范文10篇

  谈心谈话记录表范文(一):

  时间。

  地点:校长办公室

  参加人员:XXX、XXX校长、XXX副校长

  讨论议题:学校班子建设

  为了加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋研究、凝心聚力、求真务实、勤政廉洁、勇于创新、团结协作的团队,我们讨论了如何提升六个“力”,并做到以下四点:

  一、提升凝聚力

  学校领导班子的凝聚力是影响整个团队合力的关键。我们认为,以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

  二、提升战斗力

  学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。我们认为,学校领导班子成员应该具备作为教师的专业素质和作为条线领导的管理才能,既能独挡一面,又能团结共力,既有处理常规的协调行动潜力,又有应付突发事件的果断处理潜力。

  三、提升感召力

  学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。我们认为,班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。班子成员应该把精力放在为师生干实事上,而不是树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不是追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不是攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不是图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。

  四、提升研究力

  研究是提升自我和生活质量的必需。我们认为,学校领导班子成员应该不断研究,与时俱进,日有所进。

  如果一个人的知识可以比作一个圆,那么已知的东西越多,未知领域就越广。因此,生命的过程就是探究未知的过程,不断研究的过程。一支优秀的领导班子需要两个支柱:一是研究,要勤学善学,重要理论反复研究,紧要业务深入研究,拓宽视野广泛研究;要学有所长,业有所精。二是实践,研究的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。研究和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。

  为了提升创新力,学校的发展需要不断改革创新,与时俱进。创新并不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际状况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

  每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大小,高低,都需要经历从起点迈向目标的过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策潜力,能否做出正确的决策。从学校蓝图规划到年级、班级的计划,从学校发展方向到每一日各种事

  务的轻重缓急,都需要正确的决策与选取,才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此,以科学的教育发展观,提升决策潜力,事关学校发展大局,不可等闲视之。

  除此之外,还需要做到以下几点:一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。三是抓好“四要四不要”,即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化;要出好点子,拿出办法,不要得过且过,束手无策;要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失;要抓好落实,一抓到底,不要浮在表面,抓而不实。四是落实“五多五少”,即多一些沟通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些规范,少一些随意;多一些思考,少一些茫然。班子领导要以行动说服教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。

  谈心记录表(二)

  时间:**年**月**日

  地点:会议室

  谈心人:AA

  谈心对象:BB

  此处省略了无关紧要的内容)

  A:我存在的突出问题就是职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,不想得罪人,没有从大局上研究问题。

  B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型研究,同时勤于研究业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

  A:今日谈心使我受益匪浅,也使我深受教育。大家有这样的认识,说明我们的“两学一做”研究教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效。刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足,但同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的贡献。

  在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

  问题一:职责意识差,缺乏大局意识,对问题不愿多说,不想得罪人。

  问题二:工作主动性差,没有发挥党员的模范带头作用。

  改写:我存在的问题是缺乏职责意识和大局意识,有时候会不愿多说、不想得罪人。同时,我的工作主动性也不够,没有充分发挥党员的模范带头作用。为了改善这些问题,我将向先进典型研究,勤于研究业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

  记录的段落中,明显有一段是空白的,需要删除。

  改写:这次谈心谈话让我受益匪浅,也深受教育。在大家的讨论中,我们发现自身存在的缺点和不足,但同时也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的贡献。这次谈话的效果也很好,说明党员队伍建设初见成效。

  经过这次先进性教育活动,我发现自己存在以下几个问题:一是平时忙于事务性工作,研究不够。二是有时处理事情急躁,缺乏耐心。三是有时工作急于求成,简化程序,忽略民主解决问题的必要性。四是对于难以处理、容易得罪人的事情,过于依赖上级和拖延。五是公、私关系处理不当。作为村党支部书记,我应该更注重村里的工作,但我有时会因为私事影响公事,导致某些问题没有及时解决好。

  对于支部的其他党员,我也提出了一些意见和建议。对于朝营同志,我认为他需要更紧密地跟进村里的工作,并加强政策知识的研究。同时,他需要更加谨慎地思考问题,避免出现失误。对于XXX同志,我认为他需要控制自己的急躁情绪,同时加强对计划生育工作的管理。他需要更主动地参与村里的其他工作。对于老书记XXX同志,我认为他应该更关注村里的事务,发挥老党员的作用。对于XXX同志,我认为他需要更加有责任感,不仅要关注自己的利益,也要为村里的发展贡献自己的力量。最后,对于XXX同志,我认为她需要更加进取、主动,跟上镇、管区的要求,避免被批评。

  XXX同志也进行了自我批评,他认为自己需要更加关注村里的工作,加强政策知识的研究,同时避免出现处理问题不当的情况。

  在这次先进性教育活动中,XXX同志提出的几点问题,我都认可并存在。作为两委中的一员,我深刻意识到自己的工作好坏与村里的发展直接相关。然而,我在工作上存在依赖思想,依赖支部书记,攀比其他党员,工作时间不够充分等问题,导致出现了一些失误和误解。我也意识到自己的工作方法不够正确,对政策研究不够深入,策略也欠缺,有时处理问题不果断、不大胆,致使村里的一些工作没有得到完全解决。我会抓紧处理这些问题,并努力克服自我存在的问题,欢迎同志们多提意见。

  对于支部的恒宝、XXX和其他党员,我也提出一些意见和建议。

  作为计生专职主任,我已经担任了6年,取得了一些成绩,但也存在一些漏洞和不足。例如,在一个小孩淹死后,我没有及时做好工作,导致计划外抱养,被县纳入重点管理村。此外,我也存在一些错误想法,总认为当村干部吃亏,干一年不如外

  出打工一个月挣的钱多,这导致我在工作上存在情绪和急躁。经过研究,我已经认识到这些想法和做法是错误的,决心改正,踏实做好本职工作。

  作为妇女主任,我也存在工作不主动,妇女工作开展不力的问题,没有帮助一些家庭解决矛盾。此外,我也过于关注村里卫生室,忽略了其他工作的开展。经过研究,我提高了自己的认识,也敞开了思想,会更加努力地开展妇女工作。

  作为村退休支部书记,我也存在年龄大了、思想落伍的问题,对村里的一些事漠不关心。经过这次先进性教育活动,我决心进取参加研究,提高自己的认识,多关心村里工作,为支部当好参谋。我也会给其他党员提出意见和建议。

  我认为XXX同志存在三个问题。首先,他没有把主要精力放在村里的工作上,而是被家里的事牵扯较多。其次,他在处理一些棘手的事情时,如排房、土地调整等,有推卸、拖延的现象。最后,他在村里的一些事情上没有给群众充分的解释,比如为什么学校要砍去一些年级,而其他村庄能够坚持下去。

  朝营同志也存在不足,主要表现在个人家庭负担较重,孩子在外,家属又有病。但既然参加了村里的工作,就应该以团体为重。此外,他在处理事情时有时不果断,不大胆,不理直气壮。

  XXX同志的成绩有,但也存在不足。他把急躁、嫌工资不多的情绪带到计划生育管理上来,前几年出现了大漏洞。此外,他没有做深入细致的工作,导致计划生育工作难以抓好。

  最终,我提议支部下一步采取谁受益谁摊款或其他方法,修一条简易的路,让村庄内部交通更加便利。另外,我们应该经常开,听取大家的意见,总结工作,改正不足之处,把村里的工作做得更好。

  作为离休老党员,我曾担任村里老龄协会负责人七、八年,及时帮助解决不孝顺的、家庭闹矛盾的问题。但近年来,由于年龄大了,腿脚也不太灵活,孩子们也不让我多管事,我自我感觉没有再做什么工作。通过这次研究,我认为自己还有精力、体力,今后还要力所能及地帮助村里干点事情。虽然村里的工作总体上做得不错,但在学校处理上,群众对孩子上XXX上

  学的问题提出了意见,需要我们思考解决方案。由于年龄大了,我对其他党员的情况也不是很熟悉,就不多说了。

  作为一名村民组长,我认识到自己存在的问题。首先,我年龄较大,研究跟不上,对党的知识遗忘较多。但是,通过参加村里组织的研究,我学到了不少知识,对自己的不足感到清醒,并且决心努力提高自己的水平,争取达到一个党员的标准。其次,我对村里安排的工作缺乏进取性和主动性,对支部书记安排的活动拖延不前,导致我们组里的荒地没有得到彻底的处理,引起了群众的不满。下一步,我将主动向支部汇报,积极开展工作。

  接下来,我想对支部里的几位同志和我们组的几位党员提出一些意见和建议。对于XXX同志,他缺乏创新思路,遇事容易着急,有时候主观性较强。对于朝营同志,他在处理事情时有些不够周全和细致,例如在学校拍卖时,算错了米数,导致价格出现偏差。对于XXX同志,他在计划生育方面需要注意不能徇私情,要严格遵守政策规定。在村里工作,虽然成员较少,但是他需要抓好其他工作,不能只专注于计划生育。对于(马)庆阳同志,他近年来在个人致富方面取得了很大的进展,但是作为一名党员,他也需要带动群众致富。听说有人想向他

  请教技术,但他却不愿意分享,这是不正确的。对于(马)朝伍同志,他经常外出打工,虽然挣了一些钱,但这不是长久之计。他需要在本村做点生意或者在种植、养殖方面动动脑筋,带动自己和群众致富。对于(马)守代同志,他需要拓宽思路,不能只守着几亩地,要有更多的发展空间。对于(马)俊才同志,他需要注意与邻居之间的关系,不要轻易发生争执。对于(XXX)相申同志,他要注意少喝酒,不要失态,给人留下不好的印象。

  最后,我想对支部里的三位同志提出一些建议。对于XXX同志,他需要更多地发挥主权,积极配合其他组织的活动。对于朝营同志,虽然村里人口较少,但是工作量不少,他需要更加努力地工作。对于XXX同志,他需要更加严格地执行计划生育政策,不能对亲朋好友放松要求,必须确保每个人到站查体。只有这样,他的工作才能更加顺利,路子也会越来越好走。最后,我也要提醒XXX中同志,他需要认真对待批评和自我批评,不断提高自己的思想觉悟和工作能力。

  作为一名退伍战士和青年党员,我认识到自己没有发扬部队的好传统和好作风,平时也没有注重研究,思想上跟不上形势的发展。多年来我一直在外打工,没有充分发挥先锋模范作用。接下来,我将加强研究,掌握技术,争取在村里成为榜样,带头发展经济,为群众做出贡献。虽然我在家的时间较少,对其他党员的情况了解不多,但我认为村里要想致富,党支部必须成为领头人,联系好党员、群众和有本事的人,以党支部为火车头,多做富民的事,少喝酒。

  XXX在上表示,大家的发言都很热烈,进行了个人批评和相互提出意见。虽然有些发言简单,但下一次会议需要更深入地提出意见,对每个党员都要提出意见,对支部工作也要提出意见和建议。对于同志们提出的意见和建议,支部会认真理解,并在研究中制定整改措施,给群众一个满意的答复。

  XXX也认为今天的会议开得很好,气氛很热烈。大家进行了自我批评和相互批评,实事求是地查摆自我和同志们存在的问题。他期望每位同志都能认真对待自己存在的问题,制定整改措施,并在工作中加以改正。

  最后,记录表记录了XXX与XXX在董事行政办公室的谈心谈话,但具体内容未给出。

  通过开展谈心活动,公司党员进一步认识到开展好处。在谈心过程中,一些党员反思了自身存在的问题,认识到了自我

  在持续党员先进性方面存在的差距;另一些党员透过交流思想,坦诚交换意见,开展了批评和自我批评,消除了误解和隔阂。这些活动增强了机关党员队伍的凝聚力,促进了机关干部作风的转变。公司在深入开展持续员先进性教育活动中,一手抓好党员先进性教育,一手抓好企业经营生产,实现了教育活动和经营生产“双推进”、“两不误”的目标。截至5月底,公司今年已累计完成施工产值4.2亿元,占年度生产经营计划10亿元的42%,创下了同期历史上的最好成绩。机关各部门紧紧围绕今年的生产经营目标,不断加大工作力度。开发中心应对经营开发的困难,及时调整思路,主动走出去,寻找新的突破口,用心参与省外建筑市场竞争,在他们的不懈努力下,不久前接到XX中标通知书,使公司首次进市场,近日又接到了XX发来的XX项目中标通知书。为进一步贯彻落实集团公司实施绩效职责会计核算管理办法的精神,公司工程管理部、XXX、财务部和物资设备中心等职责部门利用两周的时间进行了认真研究和研讨,相互沟通和交流,提出了各自的实施方案。部门党员带头认真研究,及时解决实际运作中需要协调和可能存在的问题,不断提高管理效能,以实际行动在工作中持续党员先进性。

  1.存在的问题:

  在工作方面,有些事情敷衍推脱,不敢抓敢管,对于维护群众的合法权益研究得不够。在享乐主义方面,工作缺乏主动性,规章制度执行效率不高,有些工作不能及时完成。在奢靡之风方面,对公共财物不珍惜,浪费现象时有发生。在研究方面,学风不实,学用脱节,解决实际问题的本事不强,缺乏雷厉风行的作风,工作效率不高,有拖沓现象,工作质量不高。存在好面子、讲排场的思想,缺乏艰苦奋斗精神。

  2.改善措施:

  树立终身研究意识,培养肯钻、能挤的研究惯,拓宽研究的视野,建立健全督办催办机制,落实研究计划,坚持每周研究制度,增强职责意识,抓好制度落实,强化大局意识,树立争创一流的思想,强化以人为本意识。

  3.针对的批评意见:

  在办案方面,不能从群众角度出发研究问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上研究得不多,对群众身边的问题关心少、解决不够。对重点工作研究多,艰苦奋斗精神弱化。

  4.改善措施:

  建立畅通的群众反映渠道,加强群众工作,加大对群众身边问题的关注和解决力度,增强艰苦奋斗精神。同时,树立大局意识,加强对重点工作的研究。

  谈心人员:XXX全体党员

  谈心资料:以***为主题进行谈心,查摆问题,分析原因,提出意见。

  本次谈心活动旨在结合“三严三实”主题教育活动的开展,反思当前工作中存在的问题,分析原因,提出改善办法,为今后更好的工作打下基础。希望大家开诚布公、畅所欲言,多提意见、推荐。

  我近期认真研究了和十八届四中全会精神、XXX的系列讲话精神、《XXX关于贯彻落实改善工作作风密切联系群众有关规定的若干意见》等文件。通过这些研究,我的政策理论水平得到了很大提升,为今后的工作带来了重要动力和支持。

  在今后的工作中,我将继续发扬密切联系群众的优良作风,不断加强研究,以先进的理论指导自身的工作实践,全心全意

  为人民服务,虚心听取同事的意见推荐,并及时加以改善,服务好同事和客户。

  我通过研究党章、《XXX关于贯彻落实改善工作作风密切联系群众有关规定的若干意见》等文件,进一步加强了对我党以人为本、执政为民的认识,这是党的性质和宗旨的集中体现,是贯彻落实科学发展观的基本要求,也是我们党一贯的政治主张和执政理念。通过这次,我将进一步反思自身在工作中存在的不足,虚心向各位领导和同事研究,不断总结,提升业务水平和服务质量。

  按照主题教育计划要求及支部工作开展计划,我认真研究了XXX的系列讲话精神及“三严三实”的背景与内涵等,并结合自身工作实际进行了深入思考。在工作中,我必须以科学发展观指导实际工作,深刻查找自身不足,进一步转变工作作风,注重理论与实践相结合,学以致用,不断提高运用理论指导实践的潜力,提升业务水平,促进工作迈上新台阶。在实际工作中,我将多听同事和客户的意见推荐声音,尽所能为客户解决实际问题,维护客户根本利益,坚持“客户为中心”的服务理念,始终把客户利益放在第一位,维护*****形象。

  通过这次,我更加深刻认识到加强理论研究的重要性。在知识爆炸的时代,思想政治研究始终是持续党员先进本色的唯一法宝。我将多研究党的经典理论和党在新时期最新的思想理论成果,研究党的重要会议精神等,适应新形势要求,更好地完成党交给我们的工作任务,服务好每一名客户。

  创新是提高工作动力的关键。敢于创新、不断创新,才能为我们的工作注入更多活力。墨守成规和固步自封是事业发展的最大敌人。在工作中,我们要勇于应对挑战,用创新的方式解决实际工作中遇到的各种难题。我们要以实际行动践行“以人为本,执政为民”的宗旨和理念。

  通过研究的系列讲话和“三严三实”的背景和内涵等文件,我受益匪浅。密切联系群众是党的优良作风和基本工作方法,在任何时期都不能忘记。以人为本的执政理念是新时期党的工作策略,最能体现我们党为人民服务的根本宗旨。作为一名党员干部,我来自基层、来自民众,服务基层和服务群众是我们一切工作的出发点和落脚点。我会时刻牢记和实践全心全意为人民服务的工作宗旨,在日常工作中不断提升服务技能,加强

  新产品、新业务的研究,学以致用,在一线服务中展示良好的XXX形象,做一名合规的员工。

  大家都谈了自己的感受,从中可以看出大家对这次的认识比较深刻,在思想、工作、研究等方面都有了很大的提高。我们期望在今后的工作中,继续提高、不断提高,争取取得更好的成绩。

  XXX:A谈心对象:BB表示通过开展“两学一做”研究教育,他的认识得到了提高,理解了一次深刻的党性教育。他要检讨自己的缺点和不足,以前在研究上存在应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后他要坚决加以改正。

  A认为B的态度是正确的,但在工作上,他批评B在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  B也认为自己存在问题,他在梦想信念上对自己没有高标准、严要求,研究不够专心,有时半途而废。他认为,我们都应该不断加强研究,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  A也表示存在突出问题,他的职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,没有从大局上思考问题。

  B也承认存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后他要向先进典型研究,同时勤于研究业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

  时间:201x年7月10日

  地点:六楼外科值班室

  谈话人:A职务:副院长

  谈话对象:B职务:无

  在这次谈话中,我们家都能够认识到自身的不足和缺点,同时也不能忘记自己的优点和取得的成绩。谈话的主要内容是关于“两学一做“的研究教育,A问B对于这个活动的认识和收获,B表示通过这个活动,自己的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。同时,B也承认自己在研究和工作中存在的问题,比如应付思想、态度不够认真等,表示

  今后要加以改正,并且加强理论研究和工作作风,树立全心全意为人民服务的思想。

  在谈话中,XXX也表达了自己的问题和想法,承认自己对医院职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,没有从大局上思考问题。A对于这些问题提出了批评,并且强调了“两学一做“的重要性,要加强思想作风,解决党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

  整个谈话的氛围良好,大家都能够坦诚交流自己的想法和问题,并且都有着积极的态度去改正自己的不足,为消防事业作出更多的贡献。

  XXX邀请XXX交流对党的群众路线教育实践活动的认识,并进行批评与自我批评。XXX表示,这次活动对他来说是一个十分难得的研究和提高的机会。通过参加研究教育,他感到自己的提高很快,收获很大。在研究教育中,他加强了分析,查摆问题,找到了不足,看清了努力的方向。

  XXX对XXX的研究态度表示肯定,认为他的提高明显,收获很大。虽然XXX是一位有几年党龄的党员,但与XXX

  相比仍有差距。XXX指出,他们的工作很忙,有时对待来访的群众难免缺乏耐心。作为办公室负责人,XXX必须要注意这一点。另一方面,XXX也反思自己在与林业局同志交流中关心不够,需要XXX多提醒他。

  XXX回应说,XXX的工作很出色,一直是他研究的榜样。作为老党员,他希望XXX以后能多帮助他。同时,他认为XXX要多深入基层,多关心职工,讲究公平公正。当他们向XXX汇报问题时,他也需要有耐心。

篇二:工作,生活,思想方面谈心谈话记录表

  

  篇一:党员各种谈心谈话记录样本

  谈心谈话记录

  单位:莱州市气象局

  注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

  谈心谈话记录

  单位:莱州市气象局

  注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

  谈心谈话记录

  单位:莱州市气象局

  注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

  黄埔学校党支部先进性教育活动

  领导班子之间谈心活动记录

  时间:2005-10-12上午

  地点:校长办公室

  参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长

  内容:讨论学校班子建设

  加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。

  一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力

  央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以<2,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

  以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

  二、加强学校领导班子建设,提升战斗力

  一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。

  三、加强学校领导班子建设,提升感召力

  学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不

  放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。

  四、加强学校领导班子建设,提升学习

  学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,日有所进,才能与时俱进。

  如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。

  五、加强学校领导班子建设,提升创新力

  凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

  六、加强学校领导班子建设,提升决策力

  每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都必须经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策能力,能否决策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选择,才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观,提升决策能力,事关学校发展大局,不可等闲视之。

  此外,还要做到一、二、三、四。

  一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

  二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。

  篇二:谈心谈话记录2谈心记录表

  篇三:谈心谈话记录

  地点:办公室

  谈心人:A

  谈心对象:B

  B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

  A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

  B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

  地点:办公室

  谈心人:A

  谈心对象:B

  A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

  B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

  A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

  B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

  代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。

  一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

  二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

  三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

  这几条你可以试试看。

  B:好的,我回去试试。

  A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

  B:谢谢

  时间:2011年8月25日

  地点:办公室

  谈心人:A

  谈心对象:B

  B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

  A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

  A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产

  党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应

  工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

  B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好

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